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Comment améliorer la compréhension?

  • L'intelligence
L'intelligence est la faculté avec laquelle se captent et se forment les idées et les relations. C'est à dire, s'adapter à une nouvelle circonstance en se servant de nos capacités cognitives (lire, calculer, mémoriser, imaginer, etc.). Plus rapidement nous nous adaptons, plus intelligents nous sommes. Ce n'est pas se souvenir qui est le plus important, mais bien associer et assimiler. Nous pouvons souvent reconstituer les souvenirs en suivant la piste des associations.

  • Comment comprendre un texte?
La plupart des textes s'organisent selon des modèles structurels. Quand nous souhaitons comprendre et nous souvenir de ce que nous avons lu nous devons premièrement examiner comment l'information est organisée dans le texte. Pour cela, nous devons identifier la structure ou l'organisation de l'information du livre que nous lisons ce qui va nous aider à mieux comprendre comment développer et présenter le travail académique qui nous exigent. Quand nous lisons avec l'intention de comprendre, assimiler et se souvenir des concepts, il est indispensable d'organiser les informations selon une structure bien déterminée sinon ce processus sera chaotique.

  • Les structures plus communes d'organisation d'un texte:
1ª Structure du problème:
Problème: J'ai besoin de plus d'argent
Effet: Les dépenses dépassent les rentrées d'argent.
Cause: Chômage
Solution: Trouver un travail, faire un Hold-up...

2ª Structure d'opinion:
Opinion: Le prochain président sera une femme.
Raisons: Parce que les femmes remplissent bien les travaux de gérance d'entreprise, s'inclinent moins au déclenchement d'une guerre
Conclusion: Voter pour une candidate.

3ª Structure de la thèse:
Thèse: L'alcoolisme est causé par ...
Preuves: Les résultats des expériences.
Conclusion: L'analyse des résultats de ... prévenir l'alcoolisme des adultes.

4ª Structure de l'information:
Premier aspect: Description et localisation de l'île de Pâques.
Deuxième aspect: Découvertes réalisées lors des dernières explorations.
Troisième aspect: Habitants actuels.
Quatrième aspect: Etc...

5ª Structure de l'instruction:
1er pas: Mettre un oeuf dans un récipient plein d'eau froide.
2eme pas: Mettre le récipient sur le feu.
3eme pas: Bouillir à feu doux.
 
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