PostHeaderIcon Linguistique

Faculté des Arts et Humanités

 

MODULE: Linguistique

Module offert à distance jusqu'à un maximum de 36 crédits dans cette spécialité. Ce module peut être combiné ou être complété par d'autres modules de cette faculté.

DESCRIPTION:

Ce programme traite l'étude des éléments structurels et du sens de la langue: morphologie, phonétique, phonologie, syntaxe, sémantique, variation et changement. En outre, il oriente l'étudiant en se basant sur les aspects relatifs au pragmatique, la psychologie de la langue, l'acquisition de la langue et la relation entre la langue et le cerveau. Il traite la méthodologie linguistique dans sa totalité. La langue est le dernier et grand puzzle de l'esprit humain.

 

Liste des Matières ou Cours (chaque matière est composée par 3 crédits):

1 Crédit BIU = 1 Crédit Semestriel États-Unis(15 heures d’apprentissage) = 2 Crédits ECTS (30 heures d’étude).

 

Langues du Monde

Processus de Communication

Acquisition du Langage

Théorie de la Communication Humaine

Linguistique

Linguistique Moderne

Grammaire et Morphologie

Syntaxe et Sémantique

Phonétique et Phonologie

Psychologie du Langage

Philosophie du Langage

Développement Cognitif

 

Le Superviseur Académique: Peter A. Muckley

Pour plus d´information sur le Superviseur et nos professeurs, on vous invite à visiter BIU Human Network.

 

Ce module est applicable aux programmes de Spécialiste, Expert, Bachelor, Master et Ph.D. (Docteur, Doctorat). Ce programme académique a été conçu à un niveau postdoc donc il s´applique directement au niveau de master ou cours de doctorat. Avec quelques adaptations dans le processus d'évaluation et de nombre de matières, ce module peut être utilisé pour compléter une carrière, un spécialiste ou un expert. Il existe la possibilité d´étudier indépendamment les matières de chaque module.

* Cours (3 crédits): Choisissez une matière de ce module.

* Spécialiste (15 crédits): Premières 5 matières ou bien choisissez 5 matières de ce module.

* Expert (21 crédits): Premières 7 matières ou bien choisissez 7 matières de ce module.

* Bachelor - Titre Supérieur (130 crédits): Sur le certificat d'admission, émis après la réception de la demande d'admission, se reflétera le nombre des crédits transférés et convalidés par éducation et expérience antérieure, aussi bien que le nombre des crédits demandés pour compléter la carrière dans telle spécialité. Si les crédits de module choisi sont insuffisants il sera nécessaire la désignation des matières d'autres modules de cette même faculté pour que le nombre de crédits exigés soit couvert.

* Master - Troisième Cycle (35 crédits): Choisissez de 3 à 9 matières de ce module selon les crédits transférés par éducation et expérience antérieure. À ces matières seront ajoutés 13 crédits qui correspondent à l’obligatoire projet final.

* Ph.D. (Docteur) (45 crédits): Choisissez de 3 à 9 matières de ce module selon les crédits transférés par éducation et expérience antérieure. À ces matières seront ajoutés 18 crédits qui correspondent à l’obligatoire rédaction d’une thèse.

BIU émet un certificat d'admission après la réception de votre demande d'admission. Sur ce document se reflétera le nombre des crédits transférés et convalidés par éducation et expérience antérieure, aussi bien que le nombre des crédits nécessaires pour obtenir le titre dans telle spécialité. BIU ne peut pas réaliser cette étude sans recevoir la demande d'admission demande d'admission.

 

 

Description des cours (chaque cours est de 3 crédits):

 

Langues du Monde

La langue est une caractéristique fondamentale de l'espèce humaine. Ce cours explore les langues du monde en se concentrant sur sa diversité et sa complexité, ainsi que sur ses propriétés syntaxiques, phonétiques et morphologiques.

Instructeur: Carmen Ramirez Hurtado

 

Processus de Communication

Ce cours présente le processus qui régit l'envoi et la réception d'un message. Il couvre la communication personnelle et interpersonnelle, la communication non verbale, l'interaction verbale et le langage, la communication de groupe et la gestion des conflits. Il prend en considération l'impact du contexte, la situation, la perception, la culture, les médias et le message dans le processus de communication.

Instructeur: Eduardo Cano Camarero

 

Acquisition du Langage

Ce cours examine la question de "comment les enfants apprennent la langue". Il présente les théories classiques et contemporaines relatives à l'acquisition du langage. L'ordre du jour traite des questions telles que la perception du langage, l'apprentissage des mots et la prononciation, la phonologie, la morphologie, la syntaxe et le développement des connaissances métalinguistiques et pragmatiques. Il étudie également l'évolution des changements dans la compréhension et la production du langage.

Instructeur: Philomena Wavinya Ndambuki

 

Théorie de la Communication Humaine

Ce cours explore les théories de la communication humaine, en mettant l'accent sur les processus de communication interne et externe des entreprises et autres organisations professionnelles. Il examine la théorie, la technique, la pratique, les objectifs et l'environnement social dans lequel existe et se développe la communication humaine.

Instructeur: Eduardo Cano Camarero

 

Linguistique

Ce cour traite l'étude des éléments structurels et du sens de la langue: morphologie, phonétique, phonologie, syntaxe, sémantique, variation et changement. En outre, il oriente l'étudiant en se basant sur les aspects cognitifs, la psychologie de la langue, l'acquisition de la langue et la relation entre la langue et le cerveau. Il traite la méthodologie linguistique dans sa totalité. La langue est le dernier grand puzzle de l'esprit humain.

Instructeur: Carmen Ramirez Hurtado

 

Linguistique Moderne

Ce cours porte sur la linguistique moderne, les théories linguistiques de comportement contre les rationalistes et les aspects cognitifs universels de la structure du langage, un ensemble de facteurs génétiques et sociaux dans la formation du langage et l'analyse linguistique. Il passe en revue les principales théories relatifs à la phonétique, la sémantique et la syntaxe.

Instructeur: Carmen Ramirez Hurtado

 

Grammaire et Morphologie

Ce cours explore les concepts de la grammaire, la terminologie, la structure des mots et les processus par lesquels ils se forment. Il explique les procédés morphologiques dans une variété de langues.

Instructeur: Carmen Ramirez Hurtado

 

Syntaxe et Sémantique

Ce cours étudie les propriétés structurales de la langue et les paramètres de la théorie syntaxique. Il explore le sens du langage et comment il fonctionne dans la communication et la pensée, la relation entre la sémantique et la syntaxe. Il examine les divers phénomènes sémantiques du langage naturel.

Instructeur: Carmen Ramirez Hurtado

 

Phonétique et Phonologie

Ce cours étudie les sons de la parole, ses mécanismes, et la structure des sons du langage. Il examine les questions actuelles en phonétique et la phonologie.

Instructeur: Carmen Ramirez Hurtado

 

Psychologie du Langage

Ce cours examine les processus psychologiques qui sous-tendent l'utilisation du langage. Il explique comment appliquer les principes du développement et de l'organisation lingüistiques, y compris la structure du langage, la perception de la parole, l'acquisition du langage et les processus psychologiques qui sous-tendent la production du langage et de la compréhension. Il examine la relation entre le cerveau et le langage, et la question de la spécificité du langage chez l'homme.

Instructeur: Elena Lorente Rodríguez

 

Philosophie du Langage

Ce cours étudie les principaux concepts liés à la philosophie du langage, y compris la nature et la structure du langage, comment émerge la signification du langage, la relation entre le langage et le monde, le rôle de l'ambiguïté dans le dialogue, et l'évolution du langage dans la communauté.

Instructeur: Carmen Ramirez Hurtado

 

Développement Cognitif

Ce cours est axé sur l'apprentissage des théories et des modèles applicables aux domaines de l'éducation, la psychologie cognitive et l'intelligence artificielle. Il aborde différentes orientations théoriques sur l'apprentissage et la mémoire, la métacognition, l'analogie, l'acquisition du langage, la lecture, l'écriture, les mathématiques, la notion d'apprentissage, l'apprentissage de compétences et l'apprentissage autorégulé.

Instructeur: Elena Lorente Rodríguez

 

_________________________________________________________

 

Diplômes validés et reconnus professionnellement.

Légalisation Internationale et Accréditation (Non USA CHEA).

Éducation non réglée.

 

Réseautage social